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广州新华学院数智管理学院

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人力资源管理专业

时间:2026-05-26    浏览量:

主要数智化课程:《AI在人力资源管理中的应用》、《Excel在人力资源管理中的应用》、《人力资源大数据分析与应用》、《人力资源管理数智化运营》、《新媒体运营与推广》

一、专业定位

本专业立足国家经济建设和粤港澳大湾区发展需要,顺应人力资源管理数智化转型趋势,坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展,掌握现代人力资源管理理论与方法,熟练运用数字化管理工具,具备优秀思想品格、良好人文素养、扎实专业基础、较强创新创业能力的高素质应用型人力资源管理专业人才。

二、培养目标

本专业立足国家经济建设和粤港澳大湾区发展需要,顺应人力资源管理数智化转型趋势,面向企事业单位人力资源岗位实际场景,服务粤港澳大湾区产业数智化升级发展大局,培养德智体美劳全面发展,通晓人力资源管理理论方法、熟练运用数智化管理工具,兼具良好思想品德、人文素养、专业功底与创新创业能力,培育“懂业务、精数字、通合规”的复合型人才。学生毕业后能够在企事业单位、人力资源服务机构、政府机关等组织,胜任招聘、培训、绩效薪酬管理、员工关系管理、人力资源大数据分析及人才服务等岗位的“德才兼备、知行合一”的高素质应用型人才。

三、培养规格

(一)学制与学分

毕业总学分159学分,其中理论教学103.9学分,实验教学 36.6学分,集中性实践教学环节18.5学分。实验实践教学占总学分34.65%。


1-人力资源管理专业课程学分结构表

课程类型

课程性质

毕业最低学分

所占比例

毕业最低

学时

所占比例

备注

思想政治理论课程

必修

17

10.69%

272

10.86%


公共基础课程(全校性)

37.5

23.58%

668

26.68%


专业基础课程

14

8.81%

252

10.06%


专业必修课程

44.5

27.99%

504

20.13%


专业选修课程

选修

36

22.64%

648

25.88%


通识教育课程

10

6.29%

160

6.39%


毕业总学分/总学时

159

2504


理论教学

103.9

65.35%

1788

71.41%


实验教学

36.6

23.02%

716

28.59%


集中性实践教学环节

18.5

11.64%

27


(二)毕业要求

1.德育要求

1)热爱祖国,主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想,有马克思主义理论素养,有中国精神,有坚定的社会主义核心价值观。

2)坚持四项基本原则,拥护党和国家的路线方针政策。具有中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3)树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德和团队协作精神。德才兼备,知行合一。

2.知识要求

1)掌握现代人力资源管理理论与方法,系统掌握招聘与人员素质测评、绩效管理、培训与开发、薪酬管理、劳动关系管理等专业核心知识

2)熟悉企业合规管理的理论框架、原则和方法以及人力资源合规风险的识别、评估与应对策略,了解猎头行业的发展趋势、企业架构和人才需求特点,掌握猎头行业的运作模式、业务流程和行业规范。

3)了解人工智能和大数据技术在人力资源管理信息化中的应用,掌握数据分析工具,能够进行数据处理和分析。

4)了解人力资源管理前沿及行业发展需求,掌握该领域的最新动态和发展趋势。

3.能力要求

1)具备良好的人力资源规划与分析能力、培训与开发能力、薪酬福利设计与管理能力,熟练掌握招聘与选拔的流程和技巧、绩效管理的方法和工具,熟悉劳动法律法规,具备独立开展人力资源日常运营与管理工作的能力,为组织提供系统化的人力资源解决方案。

2)具备良好的领导与组织能力、人际沟通与协调能力、数据分析与处理能力文字与语言表达能力,能够在团队中有效统筹项目任务、协调各方资源推进工作落实,能够通过数据收集、整理与分析为人力资源管理决策提供依据,能够规范撰写各类人力资源管理文书并进行清晰准确的口头表达,满足组织对人力资源管理从业者综合职业能力的要求。

3)具有国际化视野善于团队合作,具有创新创业意识,能够适应现代企业和人力资源管理实务需要的应用型人才。

4.素质要求

1)具有良好的思想政治素质,高尚的职业操守和服务社会的奉献精神。

2)具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养;积极乐观地生活充满责任感地工作。

四、课程体系

(一)专业核心课程

人力资源管理概论、企业战略与人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等。

(二)主要实践教学环节

1.军事技能训练

军事技能训练坚持按纲施训、依法治训原则,积极创造条件开展仿真训练和模拟训练。训练时间为2周。

2.社会劳动与实践调查

为促进我校大学生早期接触社会实践,在实践中接受教育、增长才干,培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力,促进大学生全面成长,为将来毕业后融入社会做好充分准备,大学生社会劳动与实践调查总体安排在1-5学期的第二十周进行。

    3.专业实习

组织学生到实习单位开展定岗实践,深度参与招聘执行、员工入离职办理、考勤与薪酬数据核算、培训组织与协助、绩效信息整理、劳动合同与社保公积金办理等真实工作任务,熟悉企业人力资源管理工作规范、业务流程与实操技能,强化职场沟通、团队协作、问题解决与职业合规意识等专业实习,让学生到企事业单位,见习或参与各项人力资源管理相关的劳动实践

4.毕业论文

第四学年撰写1篇毕业论文(设计),安排在7学期和第8学期让学生查阅文献资料,进行社会实践,撰写开题报告和毕业论文8个学分。

五、师资队伍

人力资源管理专业建成了一支结构合理、专兼结合的高素质教师团队。专任教师总数14人,其中高级职称5人(占比35.7%),硕士及以上学位14人(占比100%),双师双能型教师12人(占比85%),远超预期目标。另外,聘请校外行业企业导师11人,有效充实实践教学力量。

截止目前为止,教师获得教学竞赛国家级奖项3项(含第五届全国高校教师教学创新大赛优秀奖、第六届决赛入围及优秀奖),校级奖项2项。

六、就业前景

学生毕业后适合到政府机关、各类企事业单位从事人力资源管理、行政管理、外事交流、宣传策划、行政秘书等工作。近三年整体就业率保持在90%以上,其中超过80%的毕业生顺利进入各类企事业单位,专职从事人力资源管理工作。此外,部分毕业生考取研究生继续深造,或通过公务员考试进入政府机关及公共事业单位工作。本专业毕业生凭借扎实的专业素养,深受用人单位青睐,优秀典型就业单位包括珠海希音商业管理有限公司、深圳百丽商贸有限公司、FESCO Adecco外企德科人力资源服务有限公司、广东方胜人力资源服务有限公司等。

 

 

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