主要数智化课程：《人工智能营销》、《数智化品牌管理》、《数字营销》、《渠道数字化管理》、《智能数据可视化与商业洞察》、《AIGC应用与实践》 

一、专业定位

市场营销专业是建立在经济科学、管理科学和现代信息技术等基础之上的一门交叉学科，是数智管理学院专业发展历史较长、师资队伍结构合理、教学科研基础良好、毕业生综合素质较高的有一定社会影响的专业。本专业以经济发展和社会需求为导向，主动适应新商科的发展趋势，旨在培养掌握市场营销专业相关基本理论、基础知识与专业技能的高素质应用型人才。在学校注重学科建设与专业优化发展的办学理念指导下，依托产教融合、协同育人的人才培养模式创新，强化学生实践能力、应用能力和创新能力的培养，致力于将市场营销专业建设成为面向粤港澳大湾区并辐射全国的特色专业。

二、培养目标

本专业紧扣粤港澳大湾区国家战略的人才需求，立足数智化时代产业转型的趋势，培养兼具人文素养、专业能力与诚信品质，自觉践行社会主义核心价值观，扎实掌握管理学、经济学、营销学基本理论，融合人工智能、数字化技术与大数据分析相关知识，具备创新创业思维与数智化营销实践能力，具备广阔的国际化视野，精准适配数字经济时代数字营销活动所需的知识、能力与素质要求，可在企事业单位、非营利组织从事品牌管理、数字营销策划、用户洞察分析、全渠道数字化运营等工作，或开展自主创业的高素质应用型专业人才。

愿景：数智环境下新营销人才的摇篮

使命：以培养践行社会主义核心价值观的高素质应用型人才为核心目标，塑造品学兼优、服务地方经济、锐意创新进取的新营销人才。

价值观：德才兼备、锐意进取、知行合一。

宗旨：为企业培养用得上、干得好、留得住的营销精英。

三、培养规格

1.学制与学分

学制4年，按要求完成学业并符合学位授予条件者授予管理学学士学位。毕业总学分 160学分，其中理论教学115.8 学分，实验教学25.7学分，集中性实践教学环节 18.5 学分。实验实践教学占总学分 27.63%。

2.毕业要求

德育要求
（1）坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；
（2）能够自觉地增强法治意识、诚信意识，倡导集体主义与团队拼搏的精神，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；
（3）具有较强的社会责任感，爱国奉献、求真务实、自强不息、奋发向上、勇于探索。
知识要求
（1）具有扎实的经济学、管理学基础；
（2）掌握工商管理学科和市场营销专业的基本理论、基本知识，掌握市场调查与分析的基本方法，掌握大数据、人工智能方面的知识与应用技能；
（3）了解市场营销领域的理论前沿及发展动态，熟悉相近学科和交叉学科的相关知识，能够不断跟踪学习数字环境下的营销变革趋势和营销实践的最新发展动态。
能力要求
（1）能够运用所学的专业知识洞察、分析并解决企业存在的营销问题；
（2）能够具备企业运营过程中需要的分析策划、组织协调、领导统筹以及执行能力；
（3）能够具备洞察市场动态的信息处理能力以及灵活应变能力；
（4）具有良好的语言与文字表达能力，具备人际交往、商务沟通的能力；
（5）具有自主学习和终身学习的意识，具有不断学习和适应社会发展的能力。
素质要求
（1）注重身心健康，增强体质、健全人格、锤炼意志；
（2）能够弘扬中华美育精神，提高人文素养和科学素质，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信；
（3）具备一定的全球化视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

四、课程体系

1.主干学科：管理学-工商管理类

2.主干课程

经济学基础、管理学原理、商务统计、商业伦理、经济法、营销学原理、消费者行为学、品牌管理、市场营销调研、数字营销、创新思维培养与实践

3.实践教学环节

（1）军事技能训练

军事技能训练坚持按纲施训、依法治训原则，积极创造条件开展仿真训练和模拟训练。训练时间为2周。

（2）社会实践调查

为促进我校大学生早期接触社会实践，在实践中接受教育、增长才干，培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力，促进大学生全面成长，为将来毕业后融入社会作好充分准备，大学生社会实践调查总体安排在1-5学期的第二十周进行。

（3）“创新、创业、创意”课程

主要包括学生选修创新训练课程、参加学术讲座、参加各类学科竞赛等，培养学生创新思维、创新能力及团队精神。

（4）主要实训课程

计算机应用基础、营销学原理、电子商务基础、网页设计与网站建设、管理信息系统、多媒体技术、云计算下企业运营管理等课程均安排有上机实验操作，新媒体营销与运营、市场营销调研等课程均安排有实践学时。

（5）专业实习

第 7 学期的前 8 周进行专业实习。专业实习是本专业本科阶段实践性教学的重要组成部分。通过完成实习和实习报告，使得学生达到以下的全部或部分基本要求：1.使学生了解企业在市场营销方面的基本运作模式；2.了解行业和企业的实际情况，加快学生融入社会，提高就业能力；3.使学生掌握寻找和发现市场机会的技能。

（6）毕业论文

毕业论文共10 周，学生需在规定时限内认真完成论文的选题、开题报告、撰写、修改、定稿事项，并通过论文答辩检阅论文质量。毕业论文是实现本科人才培养目标的重要教学环节，是对学生提高科研创新能力的重要训练，也是学生四年学习成果的体现。

五、师资队伍

市场营销专业教学团队是一支年龄结构、职称结构、学历结构、学科结构和学缘结构合理的师资队伍，教学科研力量雄厚。目前团队共有14人，全部是专职教师。从学历看，博士2人，硕士12人；从职称看，教授2人，副教授5人，讲师4人，助理研究员1人，助教2人。专职教师中有2人是“双师型”教师，有7人具有较为丰富的市场营销及企业管理经验，真正能够做到理论与实践相结合，有效满足学生全方位、多层次专业学习需要。

六、教学条件

1.教学设施

市场营销专业依托学校及学院的教学条件，目前有2间经管综合实验室，配备200台电脑，同时本专业还有市场营销模拟实训、市场调查等辅助教学软件，与课程配套使用。

2.实习基地

本专业已与沃尔玛、加多宝、大参林等7家公司签署校企合作协议，建设校企合作的联合体，打造高质量的市场营销应用型人才培养基地，将人才培养和市场营销实践活动深度融合，使毕业生的市场营销相关知识应用能力达到较高水平，受到用人单位的高度认可。

七、教学优势

本专业依托校内外优质学科教育教学资源，构建校企协同育人的高素质应用型人才培养模式，实施“教、学、做”一体化、线上线下相结合、理论实训相结合的创新型教学模式，着力提升学生的社会适应能力、专项职业能力、终身学习能力。

本专业师资力量雄厚，教学团队荣获以下奖项及荣誉：3位教师荣获授课比赛二等奖、三等奖；2位教师荣获说课大赛一等奖、三等奖；2位教师荣获“十佳教师”称号；1位教师荣获“东莞优秀教师”称号。教学团队指导学生在国家级、省级等学科竞赛中多次获奖。

八、就业前景

市场营销人才是企事业单位不可缺少的专业人才，多年来用人单位对于营销岗位的人才需求有增无减，营销专业人才一直保持着供需两旺的发展态势。本专业以市场需求为导向、以职业能力为目标，确保学生顺利就业、专注学生满意就业、助力学生自主创业。历年毕业生的就业率保持在90%以上，一直在广东同类高校中名列前茅，毕业生的工作业绩赢得企业、行业的高度认可。本专业在2023年、2024年获评我校就业工作先进单位。